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关于对2015年秋季学期期初教学准备进行检查的通知
2015-07-31 14:34   审核人:   (点击: )

各教学单位:

根据我校在教学和教学改革不断推进过程中的发展变化,结合本科课堂教学的实际情况,现对2015年秋季学期期初教学准备工作做如下要求:

一、对授课方案要求

1.授课教师必须具备所讲授课程的授课方案和讲义,教案、教学日志、授课计划书,学校给出参考格式见附件。音乐学院、美术学院和体育学院可根据专业特点自行设置格式,自行设计的教案模式电子版交教务处教务科备案。学校不再发放统一的教案本、听课记录本、授课计划书。教研室工作记录正常发放。

期初教学检查时老教师必须完成三分之一的教案内容,除新开课、开新课教师必须手写教案且全部完成外,其他不做特殊要求。教案可多次使用,但每年必须有内容的调整与增补,而且要着重体现教学设计环节。教案和授课计划书要和培养方案及教学大纲保持协调一致,此项做为下学期重点检查内容。

2.授课教师要用1学时来阐述课程的最前沿内容和动态并放在教案第一页中。

3.授课方案应体现各学科、专业的课程与教学特点,要体现课程的创新内容,要体现对学生创新实践能力的培养,促进学科特色和个人风格的张扬,保证教学质量的提高。

二、期初教学准备时间安排

94-5日为各教学单位自查阶段,各教学单位要对本部门的期初教学准备工作进行自检自查,依据检查情况形成学院期初教学检查工作总结报告(填写附件2),重点反映教学工作的特色、存在的问题及改进措施。 96上午830分在主楼四楼会议室学校组织各学院主管教学副院长、公共教学部门主管教学副主任、学校直属教研室相关负责人不再另行通知)召开期初教学工作会议。现场抽取个被检查教学单位,会后学校组织各部门主管教学领导到2个教学单位的所有教研室进行检查。

三、期初教学重点检查项目

1.教师和学生到校情况,授课方案、授课计划,教学大纲、教材情况,授课用品准备情况。

2.教师授课资格,新上岗教师开课、教师开新课等情况。

3.教室设备、备品准备及使用情况。

4.教研室活动计划。

5.一学时教案撰写情况。

6.百门课程授课方案。

四、调串课情况

各教学单位应在本学期末仔细核对下学期教学任务和课表,为保证期初教学秩序的正常,教师无特殊情况不许调串课。特殊情况需调串时必须履行手续和备案。

五、课程表

课程表可登录教务管理系统随时查询,对于课程表内不能体现的相关内容,必须在开学第一周将课程安排情况经教学院长签字后报教务科,其中包括:艺术类技巧课课表;体育类课程课表;医学类课表;实验课程课表;实践环节安排。报送时要有具体授课时间、地点及教师安排,未按时间报送不予核对工作量。

六、学籍注册

学校将逐步健全完善学籍学期注册工作。开学第一周,各学院教科办主任务必完成在校生学籍学期注册工作,否则因学生学籍未注册而导致无法选课、无法录入成绩等不良后果,学校概不负责。

学籍注册操作方法:①进入教务管理软件→②学生学籍→③学期注册→④学期报到→⑤根据学生实际返校情况,按年级、按专业、按班级据实注册。

附件:

附件12015年秋季学期期初教学准备工作评价分类填报表

附件2:期初教学检查工作总结

附件3:课堂教学听课评价表

期初教学检查工作总结于9月5日下班前发送至jwcjwk8708@163.com。附件1-2纸质稿经学院负责人签字后报教务科3011室。

                                     教 务 处

                                   0一五年七月三十日

 

   

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