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教学条件

一、经费投入

教育科学学院教学经费投入有保障,制度健全,能够充分满足教学需要。教学改革有专项经费支持;百人计划项目、重点学科、重点专业、优秀(特色)教研室、精品课程、网络课程、百门课程计划项目等每年都有稳定的经费投入。实验室建设、卓越教师培养、研究生培养、留学生培养经费充足。

二、专业、课程建设成果

教育科学学院积极开展学科、专业、教研室、课程建设,稳步提升教学质量。

学院现有教育学、心理学两个主干学科,其中教育学是校级重点学科,下设学前教育、教育技术学、小学教育三个二级学科。2014年,我院获批了教育管理和应用心理学两个硕士专业学位授权点,现已开始招生。

学院现有学前教育、教育技术学、心理学、小学教育四个专业。2006年,学前教育被确定为校级重点专业,并于2013年成为佳木斯大学“卓越教师培养计划”试点专业,同年,学前教育专业获批教育部“中外合作联合办学”项目,并于2014年开始招生。

学院现有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、学前专业技能五个教研室,2011年,教育学获评校优秀教研室、心理学获评校特色教研室;2012年学前教育教研室获评校特色教研室;2013年教育技术学教研室获评校优秀教研室。

学院一直将课程建设作为教学工作的重中之重,近几年学院课程建设取得了一定的成果:2009年学院获批教育学、心理学两门校级精品课程;2011年学院教育技术学导论、教育技术学研究方法、平面动画设计、学前儿童语言教育、学前教育学、变态心理学、婚恋心理学、外国教育史八门课程获批校百门课程改革计划项目;2013年情绪调节与压力管理获批省级精品视频资源课;2014年普通心理学、平面动画制作成为校网络课程建设试点课程,目前,平面动画制作课程已经登录东西部高校课程共享联盟,在智慧树平台面向全国高校学生供课。

三、实验实践环境

学院现有一个教育综合实验室,下设电子编辑、线性编辑、数字音频处理、广告设计、常规媒体、计算机网络与多媒体、微格教学、心理学基础实验室、心理统计与测量、认知疗法等13个实验室;有蒙苔梭利教育训练室、语音室、电钢琴室、电子琴练习室、舞蹈练习室、教学设计、心理与行为训练室、生物反馈治疗室、团体心理训练室、投射技术与沙盘游戏治疗室、催眠与放松治疗室、模拟心理咨询室等19个实训室;有专门的多媒体教室8间,共享多媒体教室100余间;实验仪器设备总价500多万元。

组图1 部分实验室、实训室内景

说明: D:\教科办\照片档案\新建文件夹\DCIM\123___05\IMG_3849.JPG

说明: D:\教科办\照片档案\新建文件夹\DCIM\123___05\IMG_3846.JPG

说明: D:\教育科学学院网站维护\内容备份\学院风貌\实验条件\电子编辑实验室.JPG

数字音频处理实验室

录音室

电子编辑实验室

说明: D:\教育科学学院网站维护\内容备份\学院风貌\实验条件\心理统计与测量实验室.jpg

说明: D:\教育科学学院网站维护\内容备份\学院风貌\实验条件\IMG_3768.JPG

说明: D:\教育科学学院网站维护\内容备份\学院风貌\实验条件\心理学基础实验室.jpg

心理统计与测量实验室

线性编辑实验室

心理学基础实验室

说明: IMG_1834

说明: D:\教科办\照片档案\新建文件夹\照片1\IMG_3778.JPG

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\语音室.jpg

计算机多媒体实验室

广告设计实验室

语音训练室

说明: D:\教科办\照片档案\新建文件夹\DCIM\123___05\IMG_3835.JPG

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\1zybtumqth.jpg

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\4qpz7ljh7v.jpg

教学系统设计训练室

电钢琴训练室

电子琴训练室

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\489jw2qque.jpg

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\IMG_20150513_142941.jpg

说明: G:\sunwei\多媒体课件制作\给别人做的课件\课件材料\K8教室照片\K8教室照片\后全景.JPG

舞蹈训练室

蒙台梭利教育训练室

K8教室

 

教育科学学院各个专业在培养方案设定上注重学生实践能力的培养,设置了充足的实践实训环节。学院现有稳定的实习实践基地25个,共享实习实践基地70余个,可以良好保证学生专业实习、教育实习、教育见习、毕业实习等实践教学环节的开展。

组图2 各专业实习实践情况

说明: D:\教科办\照片档案\20130605学前钢琴技能展示活动\IMG_0206.JPG

说明: D:\教科办\照片档案\夏季学期实践\100CANON\IMG_4729.JPG

学前教育专业实践技能演练

学前教育专业教育见习

教育技术学专业夏季学期实践

说明: 说明: sx3

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\QQ图片20150424134052.jpg

说明: C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\新建文件夹\QQ图片20150325105019.jpg

教育技术学专业实习

小学教育专业见习

心理学专业课内实验

 

四、图书资料、学习资源

学院有独立阅览室1个,内有专业书籍杂志4千余册,可供教师学生借阅。学校图书馆拥有大量专业相关图书杂志资源,拥有十余种电子期刊全文数据库:包括超星中文电子图书全文数据库、书生之家电子图书数据库、中国知网新平台、读秀知识库、万方中国学位论文数据库、ovid数据库(LWW)EBSCO综合性资源数据库、SpringerLink 商业数据库和Elsevier,此外,学校还具备运行机制良好的网络教学环境,拥有一定规模的网络教学资源,现已建成课程中心,为学生提供了充足的学习资料。校园网络建设逐步完善,学生可无限时使用校园网。同时,我校已建成移动图书馆,学生可通过手机等移动设备随时随地获取学习资源。

组图图书资料及阅览环境

说明: D:\教科办\重要文件\档案\教师档案\申硕资料\图书馆3.JPG

说明: D:\教科办\重要文件\档案\教师档案\申硕资料\网络教室1.JPG

阅览室

电子阅览室

资料室

 

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