前 言

根据黑龙江省教育厅新一轮本科教育教学审核评估工作安排，学校将于 2024 年 5 月开展线上评估工作。为帮助全校师生了解熟悉审核评估的基本知识和校史校情，深刻领会评估工作基本要求，在全校上下形成有利于评建工作顺利推进的良好氛围，审核评估工作办公室编写了《新一轮本科教育教学审核评估应知应会手册》（教工版）和《新一轮本科教育教学审核评估应知应会手册》（学生版）。本手册包含了校史校情、本科教育教学审核评估知识、高等教育教学改革通识知识等方面的常见问题，师生员工可以根据自身实际，对相关条目内容进行重点阅读，以加深对新一轮审核评估的认识与理解。

第三部分：审核评估基础知识

23.培养目标达成情况的评价重点是什么？

关注毕业生毕业后的实际表现与培养目标要求是否吻合，即目标的实现情况。

24.培养效果达成情况的评价重点是什么？

关注毕业生毕业时所具有的知识与能力水平。

25.审核评估的重点要求是什么？

审核重点主要聚焦于影响本科教育教学质量及其质量保障的关键要素，包括办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面。对于应用型人才培养高校要引导学校强化实践教学、产教融合，突出培养专业能力和实践应用能力。

26.审核评估专家重点关注什么问题？

聚焦审核指标和审核重点的内涵要求，深入查找参评学校存在的问题，列出问题清单。特别是要重点分析和找出影响学校发展和人才培养质量的根本问题、学校教育教学工作中存在但自评中没有反映的问题、上轮评估和专业认证中专家指出过但尚没有完成整改的问题。