根据学校《关于对2025年春季学期期初教学工作进行布置和检查的通知》要求，各教研室于2月24日开展自查，2月25日、28日分别接受学院检查和学校抽查。检查内容涵盖授课方案、教学计划书、教材课件、教学大纲、教师开课、教研室活动情况、教室设备、教授副教授授课、形成性考核材料、课程目标达成度报告及教材选用等方面，涉及全部专业课程。

一、教育学专业

共有11位教师，承担18门本科课程，总计700余学时。其中，3门为选修课程，1门为教师教育公共课程。实践课程包括教育见习1、教育见习2和毕业论文（设计）三个实践环节。本系教授2人、副教授2人全部为本科生授课，7人为讲师，均承担相应本科课程。在期初教学检查中，各位教师均能按照学校通知要求，认真准备检查所需材料，保质保量完成各项准备工作。

二、心理学专业

共有12位教师，承担19门本科课程，总计776余学时。其中，17门为专业课程，2门为教师教育公共课程。本系在岗教授3人、副教授4人全部为本科生授课，5人为讲师，均承担相应本科课程。在期初教学检查中，各位教师均能按照学校通知要求，认真准备检查所需材料，保质保量完成各项准备工作。

三、学前教育专业

共有13位教师，承担31门本科专业课程。其中，4门课程为本学期新开设课程，由4位老师负责。本系在岗教授3人、副教授3人全部为本科生授课，6人为讲师，1人为助教，均承担相应本科课程。在期初教学检查中，各位教师均能按照学校通知要求，认真准备检查所需材料，保质保量完成各项准备工作。

四、教育技术专业  

教育技术教研室也按照学校统一要求，于2月24日开展自查，2月25日、28日分别接受学院检查和学校抽查。检查内容与上述各系一致，涵盖授课方案、教学计划书、教材课件、教学大纲等各个方面。教研室教师在期初教学检查中，均能认真准备所需材料，确保各项教学准备工作保质保量完成。

总体情况

在本次期初教学检查中，各专业均严格按照学校要求，认真开展自查和迎检工作。教师高度重视，积极准备检查材料，确保教学准备工作落实到位。均注重教授、副教授为本科生授课，充分发挥高级职称教师的教学引领作用，同时讲师和助教也积极参与本科教学，形成了良好的教学梯队。实践课程和新开课程的设置也体现了各系对教学内容和形式的不断优化与创新。