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与博导对话:教育研究的“好问题”从哪里来?——记教育科学学院“科研赋能”系列讲座首场活动

发布日期:2025-12-06    作者:刘海涛     来源:     点击:

        为提升学院教师科研素养与研究生培养质量,2025125日下午,教育科学学院特邀东北师范大学教育学部副部长、中国农村教育发展研究院杨卫安教授,在崇实楼A203全景教室作题为《教育研究中的问题与方法》的专题报告。教育科学学院院长孙崴百余名师生,以及我校教育硕士相关领域教师、研究生共同参加。

 

杨卫安教授结合其丰富的科研经历,系统阐释了教育研究选题的来源逻辑与评判标准。他围绕找不准选题”“选题价值难辨”“研究难以持续等师生常见的科研困惑,深入剖析了从问题发现到研究设计的关键环节,并结合当前教育发展前沿与国家战略需求,提出了选题应具备时代性、学术性与实践性的重要观点。

在案例分析环节,杨教授以其在理论研究、实证探索、政策分析、历史研究四个方向的研究成果为例,选取代表性论文展开深度解析。他从选题契机、方法选择、资料收集、论证结构等方面,生动呈现了研究从无到有的完整过程,强调扎实积累与系统论证是高质量研究的基石,鼓励师生在研究中学会研究

 

在交流互动环节,多位青年教师与研究生围绕跨学科选题、研究方法创新、政策类研究落地等具体问题与杨教授展开热烈讨论。杨教授结合自身科研经历与当前学术趋势,逐一给予针对性的建议与启发。

本次讲座是教育科学学院“科研赋能”系列活动之一,内容详实、案例生动、指导性强,为师生开展高水平教育研究提供了系统的思路引导与方法借鉴。学院将持续搭建学术交流平台,推动科研与教学深度融合,助力师生在科研道路上不断取得新突破。